STEAM 故事屋系列(5冊)-注音版

作者: 強納森.立頓

繪者:馬嘉莉.曼希拉

譯者:黃筱茵

出版社:維京國際股份有限公司

出版日期:2020/04/01

商品編號:AC044F17

ISBN:4712909721288

適讀年齡: 0~3歲

定價:1300 元

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內容簡介 收起
★符合STEAM精神★
讓讀者在S科學、T科技、E工程、A藝術與M數學五大領域愉快學習
☆能夠互動又有趣的故事☆
「STEAM故事屋」是一系列專為孩子設計的STEAM互動圖畫書,每本都介紹一個不同的STEAM主題:科學、技術、工程、藝術和數學,透過精采有趣的互動故事向兒童介紹STEAM的關鍵概念。書中設計了活潑可愛的麥克斯和蘇西兩位主人翁。讓讀者在閱讀時,可以與麥克斯和蘇西一起參加充滿趣味和挑戰的冒險活動,並和他們一同想辦法解決問題。每本書後面的複習部分即為該書的關鍵主題,邀請孩子們將故事與自己的生活經歷聯繫,藉此提高閱讀理解力。

《五顏六色的餅乾小舖》 (A藝術) 
介紹了不同的藝術概念,包括畫畫、設計和混合色彩。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索藝術的奧妙!

蘇西和麥克斯想要賣自製的手工餅乾,多賺一點零用錢。
可是,沒有人買他們的餅乾!
幸運的是:他們的美術老師──塗塗老師,教了他們許多創意的點子,
幫助蘇西和麥克斯讓他們的餅乾變得更吸引人。
他們的藝術餅乾能變成超人氣餅乾嗎?

《卡丁車大挑戰》(S科學) 
這本書中,蘇西和麥克斯參加卡丁車大賽,一切都很順利,直到……他們陷在泥巴坑裡!他們所遭遇的挑戰只有這個嗎?他們該怎麼辦呢?請跟著蘇西和麥克斯一起在這個有趣、互動的科學故事中,幫助他們克服途中的一些障礙,找到所有問題的解決方案並贏得比賽嗎?

《重組機器人大作戰》(T科技) 
這本書中,麥克斯摔壞了學校的舊機器人,他們該怎麼辦呢?請跟著蘇西、麥克斯和尤瑞卡小姐一起幫忙重組機器人,重組的過程中有許多不同的問題。在這個有趣、互動的科學故事中,他們克服過程中的種種障礙,找到所有問題的解決方案並且讓機器人能重新活動。

《遊樂場大改造》(E工程) 
介紹了不同的工程概念,包括如何設計並逐步完成一項計畫。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索工程的奧妙!

《野餐時間數一數》(M數學) 
這本書中,加加老師要舉辦趣味的數學野餐,為了找到正確的地點,蘇西和麥克斯必須解決一連串的數學問題,他們能成功的去參加數學野餐,並且享用加加老師準備的驚喜嗎?在這個有趣、互動的科學故事中,他們克服過程中的困難,找到所有數學問題,並成功的解決所有數學問題。

規格:20.3 × 20.3cm × 32頁 × 彩色 × 精裝

作家介紹 收起
作者簡介:

作者/ 強納森.立頓
強納森.立頓(Jonathan Litton)以散文和詩歌寫了許多兒童讀物。他喜歡用他的科學背景來寫海洋生物、太空和拯救地球,但也喜歡寫海盜、公主和野餐的故事。

繪者/ 馬嘉莉.曼希拉
馬嘉莉.曼希拉(Magalí Mansilla)是阿根廷布宜諾斯艾利斯的一位插畫家,她使用多種技術創作她的插圖,但她最想要做的是以夢幻的形式和色彩捕捉童年的魔力。

譯者/ 黃筱茵

國立臺灣師範大學英語研究所文學組博士班肄業,曾獲師大英語系文學獎學金。曾任編輯,翻譯書籍逾100冊。擔任過聯合報年度好書評審與信誼幼兒文學獎初選評審,長期為報章書本撰寫圖畫書導讀與小說書評,目前撰寫書評導讀的報刊主要是《中國時報》開卷版、《國語日報》兒童文學版和星期天書房版等。翻譯作品有:《啊──我生氣了!》、《小艾,天花板沾到泥巴了!》、《只有家最好》、《奧利與風》、《哪裡才是我的家?》、《小火車,大冒險》、《選棵松樹過聖誕》、《北極熊》、《熱帶魚泰瑞》、《春天來了》等等。

推薦專區 收起
※以圖像為主、故事引導的主題式STEAM繪本
作者以繽紛明亮的色彩為主,輔以生活中有趣的故事,加上兩個勇敢又樂觀的蘇西和麥克斯,解決一個又一個的數學問題。在蘇西和麥克斯的解決過程中,他們必須面對不同類型的數學問題,跟著他們的步驟,一步步引導孩子思考,最後循序解決問題,這樣的敘寫方式不但能引起孩子的興趣,也能讓孩子在閱讀中,跟著故事中的主角一起突破層層關卡。

※培養STEM能力並訓練邏輯的科學故事
STEAM五大精神包含:跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。而蘇西和麥克斯在解決數學問題的過程中,需要找到各個線索,並且解決不同類型的數學問題,而這些問題也涵蓋在不同的領域中,但在兩人同心協力的互助合作下,問題一一迎刃而解,而這樣解決問題的精神也恰符合STEAM能力的五大精神。

※複習關鍵能力
在此系列書籍中,都附有複習部分,此部分對於此書的內容進行探討。在和數學相關的本書中,此部分探討了加法、減法、物體的形狀和名稱等等,這樣的複習不但加重讀者對這部分知識的理解,也讓讀者能更進一步探討相關的知識概念。

※啟發孩子自己探索,動手解決問題 
本書的數學問題不若平常紙本上的數學題目,除了找到線索外,還必須共同合作,而他們的解決方式是,討論問題,找出問題的關鍵處,並解決問題。而在新課綱中,最重要之一的能力就是解決問題,在這樣的故事帶領下,讀者也可以跟著蘇西和麥克斯,一起想想,當我們面臨類似的問題時,我們該怎麼做。
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