文與圖的協奏曲,超越了時間、空間和情感的限制
※文字語氣、圖像氛圍相輔相成,文字長話短說,但畫中有話,不管是用什麼方式閱讀都會有不同的體會和感動。
※故事情節和視覺效果,就在具體形象和抽象感官裡轉換、穿梭,讓情感在文字間竄流,讓思緒衝破書頁尺寸限制。
※文字和圖像營造音樂的氛圍,閱讀時,會讓人隨著畫面,腦海中也不斷浮現各種旋律或歌曲,是本充滿音符和餘韻的圖畫書。
【編輯的話】
歌曲、故事串聯起點點滴滴的記憶,譜成專屬於你我的生命樂章 如果要以一首歌來作為自己的代表音樂,不曉得你會選什麼樣的旋律呢?是慷慨激昂的進行曲,描述失意的流行音樂,還是熱情洋溢的舞曲呢?歌曲是文字和音樂的結合,文字描述著一篇篇生命的故事;音樂能傳達情緒、撫慰人心。
如果以藍色做基調的《花地藏》,用顏色和構圖來表達這個看似安靜其實充滿「動」的故事;那海狗房東和楊文正合作的新作《小石頭的歌》,則是用繽紛的顏色和多變的視角,來詮釋這個充滿樂音和得失之間的故事。
作家用精簡的文字,訴說這個可能發生在你我身邊平實的故事。相較於《花地藏》呈現人與物因為外在環境的改變,經過長時間的歷練,而獲得重生的力量。
新書《小石頭的歌》則是詮釋了人與人間的互動和關係,雖然經歷的時間不像前本書的時間軸那麼長,但書中兩個都帶著傷的主角,彼此溫暖也慰藉了對方。社會是群體貢獻的結果,沒有人能真正的離群索居,如果長時間的將自己陷於某種情緒中,就會像猴子爺爺一樣不快樂又易怒,或是像小鳥(小石頭)一樣越來越膽怯。
畫家此次的畫風更讓人驚艷。我們可以在一頁頁的畫面中,發現畫家用心的經營主角心境上的變化,從猴子爺爺和小石頭的表情、猴子爺爺的裝扮,甚至走路的步伐和姿態,都可以讓我們感受到猴子爺爺和小石頭的改變。另外在構圖上,畫家運用不同的視角來詮釋和突顯情緒的改變和彼此的互動,讓讀者隨著故事的進行,感受到時間的流逝,讓我們投射到書中的情境中,和書中的主角一起從他人的眼中和慰藉中獲得自信和安慰,也重新拾起歡笑,迎向嶄新的人生。
故事一開始的前幾頁,失去猴子奶奶的猴子爺爺充滿了悲傷、憤怒的情緒,所以在編排上,我們特地用了邊框來表現困住自己的猴子爺爺,當他從夢境中醒來,開始和小石頭互動後,就變成滿版畫面的展開,在色調上,跟著小石頭的歌曲,繽紛的色彩也隨著想像力湧出。
失與得在生命中不斷的交錯上演,如何在重複的得失之間找到情緒的出口、心靈的平靜和尋回生活的熱情,是需要學習、面對和勇氣。逝去的時間無法重來,但卻有可能為我們帶來意想不到的禮物。每個人都曾有過低潮,感到受傷或想放棄的時候,有時還希望一切可以重來,但是回到過去這種事情在現實中並不會發生。所以,不妨找到最適合自己的宣洩方式:像是與人聊聊、聽聽音樂,或大哭一場,但不要綑綁自己,或是關上自己與外界溝通的管道,因為這樣就算大家想幫忙,也無能為力啊!
這個故事是猴子爺爺和小石頭的故事,也是你我的故事,希望能幫助到大家,當遇到挫折、面對困境時都能盡情的大哭一場,再帶著淚痕和微笑,重新勇敢的面對新生活和迎接挑戰⋯⋯