帶著正向意義和深深的祝福的「停滯期」
黃之盈／諮商心理師、作家、輔導老師
成長，正是離開一段又一段熟悉的旅程。
即便是一模一樣的事情，都會看起來如此的不同。孩子常常會有這樣的感受，好不容易從離開家庭到學校生活，幼幼班開始每天哭到逐漸不怕生，孩子原本很黏著媽媽，卻發現「跟媽媽說再見」好像也是一夕間的事；小學時期花了好大的力氣，好不容易熟悉新班級、適應新老師，結果兩年一到，被重新分班了；在校園裡，他們會發現，每個年段同樣是「人際關係」，同學被重新排列組合後，卻變得陌生；青春時期，孩子們會更明顯的發現，好不容易對學科有掌握度，同樣是稱作「學科」的內容，卻永遠有新進度，每次段考的內容不再相同。
在我們看似原地不動的每一刻，卻實則時時刻刻成長變動著，唯一的不便正是改變，這也正是生命逐漸熟成的真相。孩子在每一個看似被指派的任務和需要適應的新學習中，逐漸撞見恐懼、緊張、害怕、勇敢和驚喜，在跨出那緊張和害怕的關卡後，重整自己的心情，啟程迷亂的旅途。
父母也很常有這樣的感受，為了幼兒預備要怎麼當一個稱職的父母，但是，就正當我們手感好、經驗足之後，孩子已經推移到小學階段了，當我們充分掌握小學生家長的任務時，青春期的腳步悄悄地到來了，當我們被青春期的孩子氣得一把鼻涕一把眼淚，孩子又突然長大成熟會想了！
正向看待每一個「停滯期」的自我對話，正是哲思的開始，就像繪本中綠燈的倦怠和啟蒙。當孩子開始反思自己過往的點點滴滴，重整腳步踏尋意義時，正是一番自我懷疑和重整步伐的時刻了，就像繪本中的紅綠燈，他們的任務本就是「紅燈行，黃燈緩，綠燈行」但當他停下腳步開始思考不同需求時，另一個階段正啟程了，每一個階段都是新的，也都是不容易的。每一個「停滯期」也都具備著正向的意義和深深的祝福，因為那正是如同毛毛蟲花了好長一段時間無意識的吐絲作繭，將自己作繭自縛後，在繭中蛻變掙扎，破繭而出成美麗蝴蝶的關鍵！
【得獎紀錄】
★2023年 柯克斯最具影響力的繪本
★2023年 柯克斯年度最佳圖書
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黃之盈／諮商心理師、作家、輔導老師
成長，正是離開一段又一段熟悉的旅程。
即便是一模一樣的事情，都會看起來如此的不同。孩子常常會有這樣的感受，好不容易從離開家庭到學校生活，幼幼班開始每天哭到逐漸不怕生，孩子原本很黏著媽媽，卻發現「跟媽媽說再見」好像也是一夕間的事；小學時期花了好大的力氣，好不容易熟悉新班級、適應新老師，結果兩年一到，被重新分班了；在校園裡，他們會發現，每個年段同樣是「人際關係」，同學被重新排列組合後，卻變得陌生；青春時期，孩子們會更明顯的發現，好不容易對學科有掌握度，同樣是稱作「學科」的內容，卻永遠有新進度，每次段考的內容不再相同。
在我們看似原地不動的每一刻，卻實則時時刻刻成長變動著，唯一的不便正是改變，這也正是生命逐漸熟成的真相。孩子在每一個看似被指派的任務和需要適應的新學習中，逐漸撞見恐懼、緊張、害怕、勇敢和驚喜，在跨出那緊張和害怕的關卡後，重整自己的心情，啟程迷亂的旅途。
父母也很常有這樣的感受，為了幼兒預備要怎麼當一個稱職的父母，但是，就正當我們手感好、經驗足之後，孩子已經推移到小學階段了，當我們充分掌握小學生家長的任務時，青春期的腳步悄悄地到來了，當我們被青春期的孩子氣得一把鼻涕一把眼淚，孩子又突然長大成熟會想了！
正向看待每一個「停滯期」的自我對話，正是哲思的開始，就像繪本中綠燈的倦怠和啟蒙。當孩子開始反思自己過往的點點滴滴，重整腳步踏尋意義時，正是一番自我懷疑和重整步伐的時刻了，就像繪本中的紅綠燈，他們的任務本就是「紅燈行，黃燈緩，綠燈行」但當他停下腳步開始思考不同需求時，另一個階段正啟程了，每一個階段都是新的，也都是不容易的。每一個「停滯期」也都具備著正向的意義和深深的祝福，因為那正是如同毛毛蟲花了好長一段時間無意識的吐絲作繭，將自己作繭自縛後，在繭中蛻變掙扎，破繭而出成美麗蝴蝶的關鍵！
【得獎紀錄】
★2023年 柯克斯最具影響力的繪本
★2023年 柯克斯年度最佳圖書
