熠熠生光的回憶－《給老師的一封信》導讀
這本圖畫書的文字是書信體，寫信的人，就是故事的主角，給她小學二年級的導師寫了一封信，表達謝意。信裡敘述她曾經是個好動、不愛讀書的小女孩，但經過老師耐心的陪伴，還有她那創意十足的教學方式，引發了學習的興趣，克服了閱讀障礙，這個經歷讓小女孩找到自己的方向──成為一位小學老師，而信就是在她開始教書生涯的前一天所寫的。
憂鬱症的境況有可能用圖畫書的形式表現嗎？《走出迷霧》
《走出迷霧》是作者黛比・格里奧里自己與憂鬱症奮戰超過30年的親身經驗轉化成的作品，痛切真實，又無比誠懇。不論讀者自己或者身邊親近的家人好友有沒有憂鬱症的症狀，這則故事都同樣會震動你的心，讓人幾近落淚，又想抱緊書中墜入夜霧裡的女孩，告訴她：不要放棄啊，生命還有其他的可能。
熠熠生光的回憶－《給老師的一封信》導讀
這本圖畫書的文字是書信體，寫信的人，就是故事的主角，給她小學二年級的導師寫了一封信，表達謝意。信裡敘述她曾經是個好動、不愛讀書的小女孩，但經過老師耐心的陪伴，還有她那創意十足的教學方式，引發了學習的興趣，克服了閱讀障礙，這個經歷讓小女孩找到自己的方向──成為一位小學老師，而信就是在她開始教書生涯的前一天所寫的。
