作者簡介:
文圖、概念創作/Josef Lee
新加坡新銳圖文書創作者,自2008年開始,Josef開始創作「成人的童話故事」,並開設個人網站Josef Lee’s bedtime stories for adults(https://joseflee.wordpress.com),分享他的作品。由於他的作品呈現強烈的個人風格,獨特的結合智慧的風趣而大受好評。
【作者的話】
"有人說,這是一本環保的書,讓人愛惜這個地球的資源; 有人說,這是一本教育孩子的書,讓他們學會欣賞而非佔有; 還有人說,這是給父母看的書,讓他們還孩子一個本真的童年。
" 一開始在構思《捕捉大海的男孩》這本繪本時,我就已經決定要創作一個環保寓言故事。最初的靈感是來自在網路上看到的一些嚴重污染環境的照片,尤其是幾張海上佈滿垃圾的照片。當時,我並不覺得任何人會刻意去破壞環境。但往往,環境卻是應為我們無知或自私的行為而被傷害到。這也是為什麼我最終選擇以一個天真無邪的小男孩為故事的主角。 但對很多人而言,「環保」還是一個很抽象的概念,很難讓人聯繫。因此,我回到了對「環保」最基本的理解,也就是"人+愛+大自然"。這也就成為了故事的主要元素。小男孩代表著人類,而魚以及小女孩代表著大自然。
所以,《捕捉大海的男孩》也是一個人與大自然的愛情故事。
“愛是保護,不是佔有”,也是我想通過這故事來傳遞的主要訊息。有些東西也許讓它們待在原本屬於它們的地方,才是對它們最大的保護,也是愛它們最正確的方式。就好比一個喜歡花的人會把花摘下,但一個愛花的人卻會在一旁守護,欣賞。 愛並不是緊緊地握住才能得到,有時候,放手反而會得到更多的愛。就像《捕捉大海的男孩》裡的小男孩一樣,當他把魚放回大海的時候,才真正擁有整個大海和所有的朋友。
總結來說,《捕捉大海的男孩》是一個愛和成長的故事。 愛大自然,愛身邊的人,愛自己。 我們都要去學習,去理性的愛,去成長。