《晚安,10隻小羊》親子共讀導讀
夜晚,是孩子一天中最需要陪伴的時刻。白天的奔跑與探索慢慢沉靜下來,身體與情緒也準備進入休息。對許多家庭來說,一本晚安繪本,不只是說故事,更是一段讓孩子安定下來、與大人建立連結的溫柔時光。
《晚安,10隻小羊》是一本很適合睡前共讀的作品。夕陽慢慢落下,小羊們排著隊回家,一邊走、一邊唱歌。從草叢到山坡,從吊橋到溫泉,小羊們一步一步走向夜晚,也帶著孩子在穩定的節奏裡,慢慢進入放鬆的狀態。
這本書看似簡單,卻同時結合了數數學習、語言節奏與情緒安撫。孩子在閱讀過程中,不只是聽故事,也在觀察、參與和想像之中,自然地安靜下來。
一邊讀,一邊數:讓數字變得自然又有趣
畫面中的每一隻小羊,都標記著從1到10的數字,像是一支排隊回家的小隊伍。孩子翻開每一頁時,會很自然地跟著數:「一隻、兩隻、三隻……」
故事裡反覆出現一句溫柔的提問:「10隻小羊都跟上了嗎?」這句話像是一個邀請,讓孩子一起參與閱讀。孩子會開始找一找:是不是每一隻都在?有沒有誰躲在後面?誰走在最前面?
在這樣的過程中,數字不再只是抽象符號,而是有位置、有角色、有故事的存在。孩子透過「看見」與「參與」,自然建立起數量概念。
親子共讀小提示
可以在閱讀時停下來問孩子:「我們一起數一數,小羊真的有10隻嗎?」「哪一隻是1號?哪一隻是10號?」透過這樣的互動,學習會更自然、也更有參與感。
押韻與聲音:像晚安歌一樣的語言節奏
這本書的文字充滿節奏感,小羊們一邊走、一邊唱,故事中也穿插著生動的聲音:「哈啾!哈啾!」「撲通!撲通!」對幼兒來說,語言的韻律往往比字義更容易被感受。當大人用穩定、柔和的聲音朗讀時,孩子會被這樣的節奏包圍,就像聽到一首熟悉的晚安歌。
慢慢地,孩子會記住句子的節奏,甚至主動接著念。這樣的閱讀經驗,不只讓共讀更有趣,也有助於建立語音敏感度與語感,為未來的閱讀能力打下基礎。
親子共讀小提示
朗讀時可以稍微放慢速度,讓聲音更有節奏感,例如:「哈啾—哈啾—」「撲通—撲通—」。
溫柔畫面裡的情感:在細節中看見關心
書中的圖像色彩柔和,小羊圓滾滾的身體,加上各自不同的帽子與圍巾,讓角色顯得特別可愛,也容易辨識。旅程中,小羊們一起爬山、過橋、排隊前進。當最小的兩隻小羊覺得冷時,哥哥姊姊把毛衣脫下來給牠們穿,讓牠們變得像棉花糖一樣蓬鬆柔軟。這些細節讓畫面不只是好看,更帶著溫暖的情感。
孩子會在這些畫面裡,看見「照顧」與「分享」,也感受到彼此之間的關心。接著,小羊們泡進溫泉,整個畫面變得暖呼呼、慢下來,節奏也跟著轉為放鬆。這些轉換,正好呼應孩子從白天活動到夜晚休息的過程。
親子共讀小提示
可以和孩子一起觀察:「哪一隻羊戴帽子?」「誰的圍巾最長?」透過這樣的提問,幫助孩子培養觀察力,也更投入畫面細節。
從外在世界回到安穩:建立睡前的安全感
故事的最後,小羊們搭上「晚安公車123」,在滿天星星的夜空下回家。流星劃過天空,孩子可能會產生各種想像,讓夜晚多了一點趣味與親近感。當小羊一隻一隻躺進被窩,大人輕聲問:「小羊、小羊,蓋好被子了嗎?」並一一說晚安。此時,故事與現實自然連結,孩子也在這樣的節奏中,準備進入睡眠。
親子共讀小提示
讀到最後,可以和孩子一起做同樣的動作:數一數、說晚安、蓋被子。這樣的重複,會慢慢形成穩定的睡前儀式。
一本會陪伴很多夜晚的繪本
好的晚安繪本,不會只讀一次,而是會在很多夜晚裡,一再被翻開。孩子可能會說:「再讀一次。」也可能會笑著說:「我還要再數一次小羊。」在一次次熟悉的節奏中,數字、聲音與畫面,慢慢累積成一種安心的感覺。對孩子來說,這不只是故事,而是一種「準備入睡」的訊號。
當夜色慢慢沉靜下來,故事讀到最後,小羊們都已經躺好,燈光也跟著柔和下來。大人輕聲說一句:「晚安。」孩子帶著剛剛數過的小羊與熟悉的節奏,慢慢安定下來。這樣簡單而重複的過程-數一數、聽一聽、說晚安,會在日復一日中,成為孩子入睡前最安心的依靠。
葉嘉青(天鈺環境永續基金會顧問總監)
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夜晚,是孩子一天中最需要陪伴的時刻。白天的奔跑與探索慢慢沉靜下來,身體與情緒也準備進入休息。對許多家庭來說,一本晚安繪本,不只是說故事,更是一段讓孩子安定下來、與大人建立連結的溫柔時光。
《晚安,10隻小羊》是一本很適合睡前共讀的作品。夕陽慢慢落下,小羊們排著隊回家,一邊走、一邊唱歌。從草叢到山坡,從吊橋到溫泉,小羊們一步一步走向夜晚,也帶著孩子在穩定的節奏裡,慢慢進入放鬆的狀態。
這本書看似簡單,卻同時結合了數數學習、語言節奏與情緒安撫。孩子在閱讀過程中,不只是聽故事,也在觀察、參與和想像之中,自然地安靜下來。
一邊讀,一邊數:讓數字變得自然又有趣
畫面中的每一隻小羊,都標記著從1到10的數字,像是一支排隊回家的小隊伍。孩子翻開每一頁時,會很自然地跟著數:「一隻、兩隻、三隻……」
故事裡反覆出現一句溫柔的提問:「10隻小羊都跟上了嗎?」這句話像是一個邀請,讓孩子一起參與閱讀。孩子會開始找一找:是不是每一隻都在?有沒有誰躲在後面?誰走在最前面?
在這樣的過程中,數字不再只是抽象符號,而是有位置、有角色、有故事的存在。孩子透過「看見」與「參與」,自然建立起數量概念。
親子共讀小提示
可以在閱讀時停下來問孩子:「我們一起數一數,小羊真的有10隻嗎?」「哪一隻是1號?哪一隻是10號?」透過這樣的互動,學習會更自然、也更有參與感。
押韻與聲音:像晚安歌一樣的語言節奏
這本書的文字充滿節奏感,小羊們一邊走、一邊唱,故事中也穿插著生動的聲音:「哈啾!哈啾!」「撲通!撲通!」對幼兒來說,語言的韻律往往比字義更容易被感受。當大人用穩定、柔和的聲音朗讀時,孩子會被這樣的節奏包圍,就像聽到一首熟悉的晚安歌。
慢慢地,孩子會記住句子的節奏,甚至主動接著念。這樣的閱讀經驗,不只讓共讀更有趣,也有助於建立語音敏感度與語感,為未來的閱讀能力打下基礎。
親子共讀小提示
朗讀時可以稍微放慢速度,讓聲音更有節奏感,例如:「哈啾—哈啾—」「撲通—撲通—」。
溫柔畫面裡的情感:在細節中看見關心
書中的圖像色彩柔和,小羊圓滾滾的身體,加上各自不同的帽子與圍巾,讓角色顯得特別可愛,也容易辨識。旅程中,小羊們一起爬山、過橋、排隊前進。當最小的兩隻小羊覺得冷時,哥哥姊姊把毛衣脫下來給牠們穿,讓牠們變得像棉花糖一樣蓬鬆柔軟。這些細節讓畫面不只是好看,更帶著溫暖的情感。
孩子會在這些畫面裡,看見「照顧」與「分享」,也感受到彼此之間的關心。接著,小羊們泡進溫泉,整個畫面變得暖呼呼、慢下來,節奏也跟著轉為放鬆。這些轉換,正好呼應孩子從白天活動到夜晚休息的過程。
親子共讀小提示
可以和孩子一起觀察:「哪一隻羊戴帽子?」「誰的圍巾最長?」透過這樣的提問,幫助孩子培養觀察力,也更投入畫面細節。
從外在世界回到安穩:建立睡前的安全感
故事的最後,小羊們搭上「晚安公車123」,在滿天星星的夜空下回家。流星劃過天空,孩子可能會產生各種想像,讓夜晚多了一點趣味與親近感。當小羊一隻一隻躺進被窩,大人輕聲問:「小羊、小羊,蓋好被子了嗎?」並一一說晚安。此時,故事與現實自然連結,孩子也在這樣的節奏中,準備進入睡眠。
親子共讀小提示
讀到最後,可以和孩子一起做同樣的動作:數一數、說晚安、蓋被子。這樣的重複,會慢慢形成穩定的睡前儀式。
一本會陪伴很多夜晚的繪本
好的晚安繪本,不會只讀一次,而是會在很多夜晚裡,一再被翻開。孩子可能會說:「再讀一次。」也可能會笑著說:「我還要再數一次小羊。」在一次次熟悉的節奏中,數字、聲音與畫面,慢慢累積成一種安心的感覺。對孩子來說,這不只是故事,而是一種「準備入睡」的訊號。
當夜色慢慢沉靜下來,故事讀到最後,小羊們都已經躺好,燈光也跟著柔和下來。大人輕聲說一句:「晚安。」孩子帶著剛剛數過的小羊與熟悉的節奏,慢慢安定下來。這樣簡單而重複的過程-數一數、聽一聽、說晚安,會在日復一日中,成為孩子入睡前最安心的依靠。
葉嘉青(天鈺環境永續基金會顧問總監)






